جامعة 21 سبتمبر للعلوم الطبية والتطبيقية تسلّم تقرير التقييم الذاتي لبرنامج الطب والجراحة استكمالًا لمتطلبات الاعتماد الأكاديمي وتعزيزًا لجودة التعليم الجامعي

الناشر: اليمن الاخباري

المصدر: اعلام الجامعة 

في خطوة تعكس التزامها المستمر بتطوير جودة التعليم الجامعي وترسيخ ثقافة التقويم والتحسين المستمر، سلّمت جامعة 21 سبتمبر للعلوم الطبية والتطبيقية، اليوم، تقرير دراسة التقييم الذاتي والشواهد والأدلة الخاصة ببرنامج الطب والجراحة إلى مجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم، وذلك في إطار استكمال متطلبات الاعتماد الأكاديمي للبرنامج، بما يسهم في الارتقاء بمخرجات التعليم الطبي وتعزيز كفاءة الأداء الأكاديمي والمؤسسي.

وجرت مراسم التسليم بحضور معالي نائب وزير التربية والتعليم والبحث العلمي الأستاذ الدكتور حاتم الدعيس، ومعالي رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور مجاهد علي معصار، وبرعاية رئيس مجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم الأستاذ الدكتور عادل المطري، إلى جانب نواب رئيس الجامعة، وأمين عام الجامعة، وعميد كلية الطب ونوابه، وعميد مركز التطوير وضمان الجودة، وأعضاء مجلس الاعتماد الأكاديمي، وعدد من المسؤولين في الجامعة والمجلس.

ويُعد تقرير دراسة التقييم الذاتي أحد أهم متطلبات الاعتماد الأكاديمي، إذ يمثل وثيقة علمية شاملة تستند إلى معايير الجودة والاعتماد، وتتناول مختلف جوانب البرنامج الأكاديمي، بما في ذلك الرسالة والأهداف، والخطط الدراسية، وطرائق التعليم والتعلم، وأداء أعضاء هيئة التدريس، والبنية التحتية، والبحث العلمي، وخدمة المجتمع، وآليات القياس والتقويم، مدعومة بالشواهد والأدلة التي تعكس مستوى الالتزام بمعايير الجودة.

وأكد الحاضرون أن إعداد وتسليم التقرير يجسد حرص الجامعة على تبني أفضل الممارسات في مجال ضمان الجودة، ويعكس توجهها نحو بناء منظومة تعليمية قائمة على التقييم المستمر والتحسين المستدام، بما يعزز من كفاءة البرامج الأكاديمية ويرتقي بمخرجاتها لتلبية احتياجات المجتمع وسوق العمل، ويعزز القدرة التنافسية لخريجي الجامعة على المستويين المحلي والإقليمي.

وأشاروا إلى أن التقارير الذاتية لا تقتصر أهميتها على استيفاء متطلبات الاعتماد الأكاديمي، بل تمثل أداة استراتيجية لتشخيص واقع البرامج الأكاديمية، وتحديد نقاط القوة وفرص التحسين، ووضع الخطط التطويرية المبنية على مؤشرات أداء واضحة، بما يسهم في رفع جودة العملية التعليمية، وتحسين البيئة الأكاديمية، وترسيخ ثقافة الجودة والتميز المؤسسي داخل مؤسسات التعليم العالي.

وتأتي هذه الخطوة ضمن جهود جامعة 21 سبتمبر للعلوم الطبية والتطبيقية في تعزيز مسار الاعتماد الأكاديمي لبرامجها المختلفة، وتأكيد التزامها بتطبيق معايير الجودة الوطنية، بما يحقق رسالتها في إعداد كوادر طبية مؤهلة علميًا ومهنيًا، قادرة على الإسهام بفاعلية في خدمة المجتمع والتنمية. :::