صنعاء – 18 مايو 2026م
اليمن الاخباري
اختتم فريق المراجعين الخارجيين التابع لمجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم، اليوم، أعمال الزيارة الميدانية الخاصة بالاعتماد البرامجي لبرنامج الصيدلة بجامعة العلوم الحديثة، والتي استمرت على مدى ثلاثة أيام، وذلك ضمن إجراءات ومتطلبات الحصول على الاعتماد البرامجي، وفي إطار جهود المجلس الرامية إلى تعزيز جودة التعليم العالي وتطوير مخرجاته، بإشراف رئيس المجلس الأستاذ الدكتور عادل محمد المطري.
وشملت الزيارة تنفيذ عدد من المقابلات والاجتماعات مع ممثلي المعايير الأكاديمية، إلى جانب الاطلاع على المعامل والتجهيزات والقاعات الدراسية والمرافق التعليمية التابعة للبرنامج، فضلاً عن الأنشطة الطلابية، بهدف التحقق من الشواهد والأدلة المقدمة ومدى توافقها مع معايير الاعتماد الأكاديمي.
وفي الجلسة الختامية، عبّر عضو مجلس الاعتماد الأكاديمي الأستاذ الدكتور منير المخلافي عن تقديره للجهود التي بذلها فريق المراجعين الخارجيين برئاسة الأستاذ الدكتور أحمد المخلافي، وعضوية الأستاذ الدكتور علي الكاف، والدكتور علي اليحوي، والدكتور عبدالرحمن الصعفاني خبير وممثل المجلس، والدكتورة هدى السنحاني مدير عام الاعتماد، مثمناً ما أنجزه الفريق خلال فترة الزيارة.
كما أشاد المخلافي بتعاون قيادة جامعة العلوم الحديثة وتقديمها التسهيلات اللازمة، وتوفير الوثائق والمستندات المطلوبة، مؤكداً حرص المجلس على تعزيز الشراكة مع الجامعات اليمنية بما يسهم في تطوير العملية التعليمية والارتقاء بجودة البرامج الأكاديمية.
وخلال اللقاء الذي حضره رئيس جامعة العلوم الحديثة الأستاذ الدكتور شبير الحرازي، وعميد كلية العلوم الطبية الدكتور عبدالرحمن حميد، وعميد مركز التطوير وضمان الجودة الدكتورة صفاء الحداد، استعرض الدكتور عبدالرحمن الصعفاني مراحل وإجراءات الحصول على الاعتماد البرامجي، بدءاً من توقيع الاتفاقية مع المجلس، مروراً بتقديم الدعم الفني واستلام ملفات التقويم الذاتي والشواهد والأدلة ومراجعتها، وصولاً إلى تنفيذ الزيارة الميدانية، إضافة إلى استعراض المتطلبات والإجراءات اللاحقة لاستكمال عملية الاعتماد.
وفي ختام الجلسة، قدّم فريق المراجعين عرضاً موجزاً لأبرز نقاط القوة والجوانب التي تحتاج إلى تطوير في البرنامج، مشيدين بمستوى التعاون الذي أبدته قيادة الجامعة واهتمامها المستمر بتحسين جودة الأداء الأكاديمي وتحقيق معايير الاعتماد.
حضر الجلسة عدد من الأكاديميين والمتخصصين والإداريين والطلبة.
التسميات :
تكنولوجيا