اليمن الاخباري
شهدت قاعة الوحدة برئاسة جامعة إب، صباح اليوم، المناقشة العلنية لرسالة الماجستير المقدمة من الباحثة عبير محمد ناجي الهمداني، والموسومة بـ«برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات قيادة التغيير لدى معلمي مدارس التعليم الأهلي بمحافظة إب».
وجرت المناقشة بحضور عدد من الأكاديميين والباحثين والمهتمين بالشأن التربوي، في إطار اهتمام الجامعة بدعم البحث العلمي وتشجيع الدراسات التطبيقية التي تسهم في تطوير العملية التعليمية والارتقاء بمخرجاتها.
وتكوّنت لجنة المناقشة والحكم من الأستاذ الدكتور علي عبدالله الشاوش رئيساً ومناقشاً داخلياً، والأستاذ الدكتور عبدالخالق محمد الدعيس عضواً ومناقشاً خارجياً، والدكتور ماجد علي حسن الدعيس مناقشاً داخلياً.
وخلال الجلسة، استعرضت الباحثة إشكالية الدراسة وأهدافها وأهميتها، والمنهجية العلمية المتبعة، إضافة إلى أبرز النتائج والتوصيات التي أكدت أهمية البرامج التدريبية في تنمية مهارات التفكير وقيادة التغيير لدى مديري ومعلمي مدارس التعليم الأهلي، ودورها في تحسين الأداء التربوي ورفع كفاءة العملية التعليمية.
وأشادت لجنة المناقشة بجهود الباحثة وبأهمية موضوع الرسالة من الناحية التطبيقية، وما تضمنته من معالجة علمية ومنهجية دقيقة، قبل أن تقر إجازة الرسالة ومنح الباحثة درجة الماجستير بتقدير ممتاز، مع عدد من الملاحظات والتوصيات العلمية.
وتأتي هذه المناقشة في سياق توجهات جامعة إب الرامية إلى تعزيز البحث العلمي ودعم الدراسات التربوية التي تواكب متطلبات الواقع وتسهم في بناء قدرات الكوادر التعليمية وفق أسس علمية حديثة.
التسميات :
محليات